一、 | 以學生至上，教師為先，主動積極服務為樂。 |
每天早出晚歸，終年以校為家，天災人禍之預防及善後，率先到達，不求加班，不求津貼，無怨無悔，犧牲從公。 | |
二、 | 爭取經費，編列預算，充實設備，提升學習品質。 |
由於政府財政困難，經費有限，為爭取設備經費，必須有周詳的專案計劃，才能爭取到額外補助款，使設備汰舊換新。 | |
三、 | 擴增軟硬體設備場地，增加學習空間。 |
現有實習場地為配合調科作適當的調整，充分利用空間。令開闢桌球室體事能運動室，以供師生鍛鍊身體。 | |
四、 | 大宗物品公開比價，節省公帑。 |
文具紙張油墨報紙等，均採公開比價，節省數十萬元經費，所謂「窮則變，變則通」，為政府開源節流，撙節開支，是我們的使命。 | |
五、 | 水電電話物品適度管制，避免浪費。 |
秉持當省則省，當用則用，培養人人節儉樸實的習慣，把經費用在最大效益上。 | |
六、 | 嚴格管制飲水衛生，確保師生健康。 |
飲用水採中央逆滲透系統，濾心及紫外線燈管定期檢修，水質每三個月送檢一次，均符合檢驗標準。 | |
七、 | 注重廁所衛生及美化工作。 |
廁所定期油漆，班及負責打掃，並放置香皂及衛生紙，佈置美觀雅潔，地板舖塑膠墊，清新乾淨，化糞池定期抽汲，毫無臭味。 | |
八、 | 申購或請領物品迅速便捷，手續簡便。 |
為配合教學需要及教職同仁之需求，申請物品均能及時配合供應，為管制物品之請領，設有登記簿，手續簡便，同仁口碑良好。 | |
九、 | 財產管理精確，登錄帳冊清楚，成為多校風範。 |
經管財務登錄帳冊，移轉記錄資料詳實，深受教育評鑑委員嘉許。 | |
十、 | 設置維修管制通報單，隨報隨修，績效卓著。 |
各項設備教具水電門窗玻璃等修繕，均登錄管制通報單，派人維修，追蹤考核。 | |
十一、配合政府綠色校園計劃，協助永續校園改造與推廣。 | |
妥善規劃校園，注重建物格局色彩，加強綠化美化工作，營造優質學習環境，以發揮境教功能。 | |
